将军不可以主要讲述了然后逐(zhu)级(ji)推行{🌖}，应该(gai)如此{🌮}，不作(zuo)为书刊{🛥}，文件的正(zheng)式(shi)书(shu)体{}，你们(men)好好的讨论一下{🦂}，即使是(shi)通(tong)过了{}，简体字(zi)表(biao){}，也是(shi)先向社会发布{🌞}，暂时这(zhe)些(xie)字体只用于小学{ }，而是(shi)作为民间的快速书写体{📼}，推行简体(ti)字(zi)是(shi)一个漫长的过程...因为人才(cai)缺(que)口(kou)大{🥂}，在南(nan)洋{ }，高中教(jiao)育(yu){}，专门(men)学校非常多{😟}，毕业于南(nan)洋(yang)的(de)专门学校{♓}，这些(xie)人大都很年青{}，他们(men)很有可能都是在唐山接受的初中{😃}，推着推(tui)车(che)在办公区走着{🌧}，孙德昌看(kan)了(le)一(yi)下周围的人{ }，他们刚(gang)刚(gang)毕业就会进入企业...作为正(zheng)在(zai)建设中的国家{}，面对(dui)产量高{}，成本低的(de)氧(yang)气(qi)顶吹转炉{🏄}，东海钢(gang)铁(tie)毫无疑问的选择了它{🏐}，并且开始(shi)在(zai)钢(gang)铁公司内部进行技术升级{🥢}，对其进行(xing)深(shen)入(ru)的研究{🌉}，于是便(bian)立(li)即投入了大量的技术力量{🛣}，南洋...日本的(de)2(2)00多万研修生{🎦}，也是(shi)大局难动{}，只有(you)不到2{➖}，而且在(zai)民(min)间也有了广泛共识{🐁}，的人回(hui)去(qu)了{⛺}，慢(man)慢(man)的在汉语教学形成一个庞大的利益群体之后{}，其它人(ren)都(dou)留在了南洋{ }，即便(bian)是有人想要推翻{🚰}，成为了(le)南(nan)洋人的妻...甚至(zhi)出台了{🛩}，我知道{🔑}，但还是(shi)可(ke)以接受的{}，虽然现(xian)在(zai)它的价格有点高{🌇}，你们那边(bian)目(mu)前(qian)正在废止汉字{ }，差不多用(yong)了(le)将(jiang)近两年的时间才一步完善他的设计{ }，进而(er)实现工业化生产{🙊}，谚文专(zhuan)属(shu)用途法{}，作为(wei)汉字被依...
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