《惩戒2~狂热的工作指导》主要讲述了韩雅婷也是想看看李(lǐ )学武是个什么意思，这份处(chù )理报告上，她将打人的(de )那(nà ) 个处(chù )分加大了一些，而闹事的(de )这些人处(chù )分减轻了一些，两人有好长(zhǎng )时间没在一起坐一坐了，相关的(de )工作和文件都是通过秘(mì ) 书传达的(de )，最多也就是在开会的(de )时...闫富贵的解释随后也证(zhèng )明了他(tā ) 的猜想，是(shì ) 光福，从外面跑着(zhe ) 进来，眼(yǎn )瞅着(zhe ) 撞在学武身上，就有(yǒu )了这码子事了，李学武却是(shì ) 没等着(zhe ) 他(tā ) 组织语言，晃了晃下(xià )巴，对着(zhe ) 刘光福道，我(wǒ )以前说没说过你，不让(ràng )你在院子里横冲直撞的，老(lǎo )...李学武点(diǎn )了点(diǎn )头，看了沙器(qì )之一眼，随后(hòu )吩咐道，跟于主(zhǔ )任说一下，宣(xuān )传工作要抓好啊，我看突击队完全可(kě )以组建个宣(xuān )传队嘛，李学武却(què )是没在意他的(de )疑惑表情，微微皱眉看着窗(chuāng )外，心里想的(de )是，小(xiǎo ) 组织过后(hòu )可(kě )就是这种...要(yào ) 说这(zhè ) 些重不重要(yào ) ，还是得看具(jù )体的，如果李学武跟(gēn )董文学的关系至(zhì ) 关重要(yào ) ，杨宗芳跟(gēn )李学武的关系又很重要(yào ) ，那这(zhè ) 件事还是私下里(lǐ )解决的好，至(zhì ) 于上面，只要(yào ) 事情在盖子下面处(chù )理掉了，即(jí )便是事后领导说了他几句，相比于...两名治安员(yuán )唯唯诺诺，不敢回答李学(xué )武的问题(tí ) ，还是(shì )跟着赶来的樊华走进来汇报道，处(chù ) 长，是(shì )家属送饭(fàn ) 时带进来的，李学(xué )武边往外走边吩咐道，查(chá )谁跟肖力同有过接(jiē ) 触，查(chá )他的哪位家属送的饭(fàn ) ，抓(zhuā )人，给我(wǒ ) 审，审...
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不要压我头发
悠游人间
呜哩哗啦
